Spannend vorlesen – wie geht das? – Bundesverband Leseförderung

Spannend vorlesen – wie geht das?

4.1 Stimm- und Präsentationstraining, 4.2 Vorlesetechniken

3 UE

digital

Wer lesen kann, der kann auch vorlesen – warum aber vergisst man bei den einen Raum und Zeit und bei den anderen bleibt man eher aus Höflichkeit bis zum Schluss?

Zielgruppen

Lesepaten*innen, Bibliotheksbeschäftigte, Erzieher*innen, Lehrer*innen, Referendar*innen, Studierende, Teilnehmer*innen Weiterbildung „Lese- und Literaturpädagogik“ (BVL)Tina Kemnitz ist renommierte Literaturvermittlerin und Diplom-Sprechwissenschaftlerin und hat rund ums Thema Vorlesen einen Videokurs produziert, in dem Sie die Techniken lernen, die Profi-Sprecher*- und -Vorleser*innen einsetzen, um ihr Publikum zu begeistern.

Sie erhalten über die Teilnahme an diesem WBZ-FU-Seminar den Zugang zu dem dreistündigen E-Learning-Kurs und können sich diesen zeit- und ortsunabhängig anschauen.

Inhalte

In diesem Videokurs lernen Sie

wie man beim Vorlesen richtig atmet
wie Sie durch Pausen und Tempowechsel Spannung erzeugen
verschiedene Möglichkeiten, einen Text sprecherisch umzusetzen
Ihre Zuhörer*innen zu begeistern
wie Sie mit Schüler*innen ein Vorlesetraining durchführen

Mehr Informationen:

https://www.tollefortbildung.de/fortbildungen#fortbildung-spannend-vorlesen

Hinweis

Für angemeldete Teilnehmer*innen findet am 19.03.2026 um 17.00 Uhr eine ca. 15-minütige Online-Einführung zum Kurs statt. Der Link wird zugeschickt.

Angebotszeitraum: 01.02.26 – 31.12.26

Anerkannt im Rahmen der Weiterbildung „Lese- und Literaturpädagogik“ (BVL), FB Erzählen, Vorlesen und Schreiben – M1 Stimm- und Präsentationstraining (3 UE) ODER M2 Vorlesetechniken (3 UE)