Leseräume sind Räume, in denen Kinder gedanklich die Welt erkunden – jedes Buch, das aufgeschlagen wird, eröffnet einen Raum des Denkens, der Fantasie, des Staunens, Fragens. Es lädt ein zum gemeinsamen Philosophieren über die fiktive und die wirkliche Welt. Die Schulbibliothek als einen Ort des Denkens und des Dialogs für und mit Kindern zu gestalten, ist Gegenstand dieses Workshops. Anhand eines Inputs zum Philosophieren mit Kindern, einer kleinen Übung und anschließendem Gespräch überlegen wir, wie kleine Impulse Gedanken und Worte in Bewegung bringen.
Eva Stollreiter