Early Literacy braucht sprachliche und kognitive Voraussetzungen. In diesem Modul mit Pia Löber-Wille werfen wir einen Blick auf zentrale Entwicklungsschritte aus Sprachbildung und Lerntheorie – verständlich und praxisnah.
Ausgehend von Erfahrungen aus Eltern-Kind-Gruppen und Nestgruppen in Kitas zeigen wir, wie frühe Literacy-Förderung gelingt: mit Impulsen, die an den Alltag anknüpfen, kindliche Neugier wecken und sprachliche Bildung spielerisch stärken. Hier geht es auch darum, wie Eltern und Erziehende als Bildungspartner:innen eingebunden und gestärkt werden können.
Das Webinar besteht aus fünf unabhängigen Teilen, die inhaltlich aufeinander abgestimmt, aber nicht voneinander abhängig sind. Alle fünf Teile können separat gebucht und besucht werden – eine Teilnahme an allen Terminen ist sinnvoll, aber nicht erforderlich.
Pia Löber-Wille