Lesen — Literatur — Literacy

Professionalisieren

Vernetzen

Qualifizieren

Weiterbildung mit Zertifikat: Qualifizierte Kamishibai-Trainer*in werden

14 UE
in Präsenz

Train-the-Trainer Kamishibai

Kamishibai als literaturpädagogisches Medium vermitteln und anleiten

Wer Kamishibai weitergibt, braucht neben der Begeisterung für das Medium fundierte
Kenntnisse der vielseitigen Einsatzbereiche und Anwendungsmöglichkeiten. Dieses
zweitägige Seminar richtet sich an Menschen, die Kamishibai in Fortbildungen, Schulungen
oder institutionellen Kontexten einsetzen wollen – als Multiplikator:innen, Seminarleiter:innen
oder Koordinator:innen. Die Teilnehmenden lernen, wie sie das Medium didaktisch fundiert
vorstellen, anleiten und in unterschiedlichen Bildungsumgebungen verankern können.

1. Ziele des Seminars

Die Teilnehmenden

  • verstehen die didaktischen und literaturpädagogischen Grundlagen von Kamishibai und können sie adressatengerecht vermitteln,
  • entwickeln ein Repertoire an Anleitungsmethoden für unterschiedliche Zielgruppen und Settings,
  • reflektieren ihre eigene Rolle als Multiplikator:in und Seminarleiter:in,
  • erstellen einen eigenen Projektplan für eine Schulungseinheit,
  • kennen Kooperations- und Vernetzungsmöglichkeiten in der Kamishibai-Community,
  • erproben und erhalten Feedback zu einer eigenen Kurzpräsentation mit Kamishibai.

2. Zielgruppe

Pädag. Fachkräfte, Bibliotheksmitarbeitende, Kulturpädagoginnen und -pädagogen sowie Lehrende, die Kamishibai in Bildungsinstitutionen oder Fortbildungsformaten weitergeben wollen. Empfohlen für Interessierte, die schon merfach eigene Erfahrungen im Erzählen mit Kamishibai gesammelt haben.

3. Seminaraufbau und Inhalte

Tag 1 – Didaktik, Haltung und Anleitungspraxis (7 UE)

Modul 1: Kamishibai als literaturpädagogisches Medium (ca. 3 UE)
  • Kamishibai in der Erwachsenenbildung: Wie funktioniert Lernen mit analogen Medien?
  • Lerntheoretische Hintergründe: konstruktivistische und erfahrungsbasierte Ansätze
  • Von der Rezeption zur Anleitung: Perspektivwechsel vollziehen
  • Reflexion: Welche Haltung braucht eine gelingende, qualitativ hochwertige Fortbildungsarbeit?
  • Übung: Eigenes Kamishibai-Profil erstellen
Modul 2: Anleitungspraxis und Erzählkompetenz (ca. 4 UE)
  • Die Erzählweise mit Kamishibai vermitteln, ohne sie als Blaupause darzustellen: Anleitungsformate und ihre Wirkung
  • Gruppenleitung und Impulssetzung: Wie korrespondieren Eigenaktivität und Resonanz?
  • Stimmführung, Körpersprache und Pause in der Fortbildungssituation
  • Praxiseinheit: Kurzpräsentation vorbereiten und gegenseitig reflektieren
  • Feedbackrunde mit strukturiertem Reflexionsformat

Tag 2 – Planung, Kooperation und Transfer (7 UE)

Modul 3: Projektplanung und Verankerung (ca. 3 UE)
  • Wie entsteht eine Kamishibai-Fortbildung? Struktur, Zeitplanung, Lernziele
  • Zielgruppenanalyse: Kita, Schule, Bibliothek, Soziale Arbeit
  • Evaluation und Qualitätssicherung in Schulungsformaten
  • Arbeitseinheit: Eigenen Schulungsplan skizzieren
Modul 4: Kooperation und ästhetische Bildung (ca. 2 UE)
  • Kamishibai im Spektrum ästhetischer Bildung: (Mehr als) Bilderbuch, Theater, Erzählkunst
  • Literaturpädagogische Perspektiven: Auswahl, Analyse und Einsatz von Bildkarten
  • Ästhetische Qualität als Bildungsimpuls
Modul 5: Vernetzung und nachhaltige Verankerung (ca. 2 UE)
  • Kooperationspartner:innen finden: Verlage, Kultureinrichtungen, Vereine
  • Kamishibai in Förderstrukturen: Kulturelle Bildungsprogramme, Stiftungsgelder
  • Community-Building: Kamishibai-Akademie, internationale Netzwerke
  • Abschluss: Individuelles Transfervorhaben formulieren

4. Methoden

  • Kurzimpulse und Fachinputs
  • Praxis- und Anleitungsübungen mit Peer-Feedback
  • Gruppenarbeit und kollegiale Beratung
  • Arbeitsblätter und Planungsvorlagen
  • Reflexionsbogen zum eigenen Fortbildungsprofil

5. Curriculum-Zuordnung

Curriculum-Zuordnung Teilbereich (BVL-Curriculum) Unterkategorie UE
1 Pädagogik und Entwicklungspsychologie 1.6 Grundlagen der Erwachsenenbildung 4 UE
4 Erzählen, Vorlesen, Schreiben 4.3 Erzählen 4 UE
3 Planung, Organisation und Management 3.1 Erstellung eines Projektplanes 2 UE
3 Planung, Organisation und Management 3.3 Kooperationsmöglichkeiten 2 UE
2 Kinder- und Jugendliteratur 2.2 Künstlerische Ausdrucksformen und kreative Vermittlungsmethoden 2 UE
Gesamt 14 UE

6. Abschluss und Transfer

  • Vorlage und Präsentation einer eigenen Schulungseinheit (Kurzformat)
  • Individuelles Transfervorhaben: Konkrete Planung nächster Schritte
  • Erhalt eines Teilnahmezertifikats (BVL-anerkannt)
  • Aufnahme in das Netzwerk der Kamishibai-Akademie
  • Zugang zu Materialpool für Multiplikator:innen

7. Ort und Kosten

Kosten: 195 € (inkl. Getränke und Mittagessen)

Veranstaltungsort:

Don Bosco Kloster Benediktbeuren

Don-Bosco-Str. 1
83671 Benediktbeuern

 

Veranstaltungsort:

Termin(e):
Anmerkung: Der Kurs wird indivduell vor Ort durchgeführt. Buchungsanfragen unter www.einearthaus.org

Dozent*in:

Daniela Demmer ist Theatermacherin, Kulturmanagerin, Autorin, Erzählerin. Sie liebt und lebt Sprache und Kommunikation in (fast) jeder Darreichungsform. Ihre große Stärke: Netzwerken mit Leidenschaft! Sie ist immer auf der Suche nach innovativen Ideen, die die Kulturlandschaft bereichern können und geht mit großer Freude und Enthusiasmus an die Umsetzung. In der Kamishibai-Akademie verantwortet sie die Inhalte der E-Learning-Plattform und führt Schulungen online und in Präsenz durch.

Anbieter:

EINE ART HAUS LOGO
eineARThaus e.V
Wiehler Str. 20
51109  
Köln
+49 221 423 22 720
Ansprechpartner*in: Daniela Demmer, Projektleitung