In einer zunehmend visuellen Gesellschaft wird die Kombination von Text und Bild immer bedeutender. Wir chatten mit Emojis, orientieren uns an Piktogrammen und versenden Memes in den sozialen Medien. Währenddessen haben es Comics weiterhin schwer, sich als adäquates, literarisches Medium für Freizeit und Schule durchzusetzen – dabei sind sie durch ihre visuelle Zugänglichkeit erfolgreiche Leseförderer und -motivatoren und somit die Alleskönner in der Schulbibliothek.
Der Input mit Workshopanteil würdigt die Potentiale und die Vielfalt des Comic, zeigt die spezifischen Stärken auf, die ihn zu einer eigenen Kunstform machen und gibt mit konkreten Buchbeispielen Einblicke in die Welt der (Sach)Comics und Manga.
Schwerpunkte:
• Comics als Leseeinstieg und -motivation
• Comics als Werkzeug zur Vermittlung komplexer Inhalte
• Leseempfehlungen mit diverser Bildsprache für Grundschulen und weiterführende Schulen
Leona Fritsche (ZLB)